پاورپوینت بتن عبور دهنده ی نور

پاورپوینت بتن عبور دهنده ی نور شامل 39 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن ن

پاورپوینت بتن عبور دهنده ی نور

پاورپوینت  بتن عبور دهنده ی نور شامل 39 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

.

مقدمه:

لایتراکان»، Litracon»Light Transmiting Concrete، بتن عبور دهنده نور، امروزه به عنوان یک متریال ساختمانی جدید با قابلیت استفاده بالا مطرح است. این متریال ترکیبی از فیبر های نوری و ذرات بتن است و می تواند به عنوان بلوک ها و یا پانل های پیش ساخته ساختمانی مورد استفاده قرار گیرد.

.

فهرست:

مقدمه
بتن انعطاف پذیر
فوم بن
بتن‌های توانمند و ویژه
بتن با مقاومت زیاد
بتن های با کارایی بسیار زیاد (بتن خود متراکم)
بتن با سنگدانه بازیافتی

.

عنوان: بتن عبور دهنده ی نور

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 39 اسلاید

ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر

.

تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

برچسب ها : پاورپوینت بتن عبور دهنده ی نور , بتن عبور دهنده ی نور , پاورپوینت بتن عبور دهنده ی نور , دانلود پاورپوینت بتن عبور دهنده ی نور , بتن , پاورپوینت بتن , دانلود پاورپوینت بتن , بتن انعطاف پذیر , پاورپوینت بتن انعطاف پذیر , دانلود پاورپوینت بتن انعطاف پذیر , بتن با مقاومت زیاد  , پاورپوینت بتن با مقاومت زیاد  , دانلود پاورپوینت بتن با مقاومت زیاد  , بتن خود متراکم , پاورپوینت بتن خود متراکم , دانل

پاورپوینت شیوه معماری خراسانی

پاورپوینت شیوه معماری خراسانی شامل 52 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نما

پاورپوینت شیوه معماری خراسانی

پاورپوینت شیوه معماری خراسانی شامل 52 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

.

مقدمه:

در همان هنگام که اهریمن نفاق کشور ساسانیان را به ورطه نیستی و نابودی می کشاند سروش خدایی بیابان نوردان عرب را از جاده کفر و نفاق به راه هدایت و نجات می خواند . عرب که حتی خود نیز خویشتن را پست و وحشی میخواند در زیر لوای دینی که محمد رسول الله آورده بود ، در راه وحدت و عظمت گام می زد . پیام تازه ای که خود را حامل آن می دانست همه جهان را به برادری و برابری و نیکی می خواند و از شرک و نفاق و ظلم و بیداد نهی می کرد . نه فقط همان اعراب که زندگیشان تماما" در فساد و شرک و تطاول می گذشت.

.


فهرست:

مقدمه
معماری در این دوره
مسجد
مساجد شبستانی
مسجد جامع نائین
مساجد چهارطاقی
مساجد ایوانی
مسجد جامع اصفهان
مناره در مساجد

.

عنوان: شیوه معماری خراسانی

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 52 اسلاید

ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر

.

تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

برچسب ها : پاورپوینت شیوه معماری خراسانی , شیوه معماری خراسانی , پاورپوینت شیوه معماری خراسانی , دانلود پاورپوینت شیوه معماری خراسانی , مناره در مساجد , پاورپوینت مناره در مساجد , دانلود پاورپوینت مناره در مساجد , مساجد چهارطاقی , پاورپوینت مساجد چهارطاقی , دانلود پاورپوینت مساجد چهارطاقی , مسجد جامع نائین , پاورپوینت مسجد جامع نائین , دانلود پاورپوینت مسجد جامع نائین , معماری , پاورپوینت معماری , دانل

پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها

پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها دارای 81 اسلاید مفید، مختصر (ویژه رشته های مهندسی کامپیوتر) با ظاهری زیبا و متفاوت و قابل ویرایش می باشد قسمتی از متن را ببینید و در صورت تمایل خرید کنید

پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها

پاورپوینت  ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها دارای 81 اسلاید  مفید، مختصر (ویژه رشته های مهندسی کامپیوتر) با ظاهری زیبا و متفاوت و قابل ویرایش می باشد قسمتی از متن را ببینید و در صورت تمایل خرید کنید.

ارتباط محیط با سازمان و برنامه ریزی

 محیط نسبتا؛ مطمئن

ساختار ایستا .رسمی .متمركز

فعالیت در جهت امور جاری 

عدم اطمینان متوسط

 ساختار ایستا .رسمی .متمركز

 تا حدودی برنامه ریزی میشود

عدم اطمینان متوسط

ساختار ارگانیك

 فعالیتهای سازمان برنامه ریزی میشود

عدم اطمینان بسیار زیاد

 ساختار ارگانیك . مشاركتی .غیرمتمركز

 برنامه ریزی استراتژیك

تعریف مدیریت استراتژیك  (1)  دهه  1970

ستراتژی تصویر جامعی از هدفهای بلند مدت وهدفهای

كوتاه مدت و سیاستها و برنامه های عمده برای

تحقق هدفهائی است كه در آن رسالت موجود یا آتی سازمان و شخصیت موجود یا آتی سازمان تعیین شده است.

استراتژی، تعیین هدفهای بلند مدت سازمان واتخاذ مجاری

تصمیم گیری و تخصیص منابعی است كه برای تحقق آن

هدفها ضرورت دارد.

ویژگیهای تعاریف دهه 70 

مدیریت استراتژیك را یك امر درون سازمانی می دانستند.

نقش محیط را در تعاریف خود صراحتا؛ نمی گنجاندند.

برنامه ریزی خوب رامبتنی بر تجربیات گذشته می دانستند.

ppt: نوع فایل

سایز:591 KB 

تعداد اسلاید:81

برچسب ها : پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها , دانلود پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها , پاورپوینت ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها , ضرورت برنامه ریزی استراتژیك،تعاریف و تفاوت با دیگر برنامه ها , دانلود پاورپوینت , پاورپوینت , تحقیق , جزوه , مقاله , پایان نامه , پروژه , دانلود تحقیق , دانلود جزوه , دانلود مقاله , دانلود پایان نامه , دانل

پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی)

پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی) شامل 30 اسلاید (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن ن

پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی)

پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی) شامل 30 اسلاید  (ویژه رشته های مهندسی معماری) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

.
مقدمه:

دوره معماری مدرن متاخر را می‌توان از بعد از جنگ جهانی دوم تا اوایل دهه هفتاد محسوب کرد. در این زمان بسیاری از معماران بزرگ دوران معماریه اولیه و متعالی همچون رایت، کوربوزیه، گروپیوس بودند. رایت تنها معماری است که در هر سه دوره معماری مدرن ساختمان‌هایی با شهرت جهانی ساخته است. وی آخرین شاهکار خود یعنی موزه گوگنهایم را در نیویورک در آخرین سال‌های عمر خود به صورت تندیسی دوار طراحی نمود.

.

فهرست :

مقدمه
ویژگی تندیس گرایی
ساختمان‌های تندیس گرا
نمایی تندیس گونه بر روی دامنه کوه
نقشه ساختمان
تکنولوژی یا خلاقیت؛ نیمکت تندیس گون
خانه‌ی اپرا

.

عنوان: معماری تندیس گون (تندیس گرایی)

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 33 اسلاید

ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر

.

تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

برچسب ها : پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی) , معماری تندیس گون (تندیس گرایی) , پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی) , دانلود پاورپوینت معماری تندیس گون (تندیس گرایی) , ویژگی تندیس گرایی , پاورپوینت ویژگی تندیس گرایی , دانلود پاورپوینت ویژگی تندیس گرایی , معماری تندیس گون , پاورپوینت معماری تندیس گون , دانلود پاورپوینت معماری تندیس گون , ساختمان‌های تندیس گرا , پاورپوینت ساختمان‌های تندیس گرا , دانل

مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است

سیستم حسابداری دولتی مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است از میان اطلاعات گوناگونی كه مدیران برای اخذ تصمیمات خود بدان نیازمندند، اطلاعات مالی جایگاه ویژه ای دارد، چرا كه اكثر قریب به اتفاق تصمیمات مدیران مستقیما آثار و پیامدهای مالی داشته و یا بطور غیر مستقیم وضعیت مالی موسسه را تحت تاثیر قرار می دهند اطلاعات مالی و حسا

مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است

سیستم حسابداری دولتی : 2

حسابداری یك نظام اطلاعاتی مالی است: 2

تعریف حسابداری دولتی: 3

مشخصات یك موسسه دولتی: 3

تفاوت سازمانهای انتفاعی و بازرگانی با سازمانهای غیر انتفاعی دولتی: 4

.   مقایسه حسابداری دولتی و حسابداری بازرگانی : 4

كاربرد حسابداری دولتی: 6

استفاده كنندگان حسابداری دولتی: 7

مبانی حسابداری.. 9

مبنای نقدی.. 9

مبنای تعهدی : 10

مبنای نیمه تعهدی : 11

مبنای تعهدی تعدیل شده : 12

بودجه بندی : 14

كنترل بودجه: 14

نقطه سر به سر: 15

  حسابداری بهای تمام شده: 16

روشهای طبقه بندی هزینه ها: 17

مراكز هزینه : 18

انواع هزینه ها در هر یك از مراكز هزینه: 19

برچسب ها : مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است , مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است , مقاله مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است , جزوه مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است , پروژه مدیریت فرآیند تصمیم گیری است و تصمیم گیری نیازمند اطلاعات است , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانل

پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای

پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای شامل 41 اسلاید و در ارتباط با درس مهندسی زلزله (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده

پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای

پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای شامل 41 اسلاید و در ارتباط با درس  مهندسی زلزله (ویژه رشته های مهندسی عمران و ساختمان) می باشد. در ادامه بخشی از متن این پاورپوینت و فهرست آن را برای شما قرار داده ایم و در انتها نیز تصویری از پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت را برای شما قرار داده ایم تا بتوانید جزییات آن را مشاهده نمایید و در صورت تمایل به داشتن این پاورپوینت ، اقدام به خرید آن نمایید.

.

مقدمه:

امروز آنالیز دینامیکی سه بعدی برای تعداد قابل توجهی از سیستم‏های سازه ای که در پهنه‏های لرزه خیز در حال ساخت هستند، مورد نیاز می‎باشند . همانطور که می‎دانیم جهت اعمال نیروهای جانبی (زلزله)، روشهای مختلفی برای توزیع نیروها بر سازه وجود دارد، اما در این راستا به بررسی و کار بیشتری مورد نیاز است .
بزرگترین مزیتی که استفاده از نیروهای بدست آمده از تحلیل دینامیکی به عنوان پایه طراحی دارد، اختلاف مهم در توزیع واقعی قانم نیروهای زلزله نسبت به روش استاتیکی معادل می‎باشد.

در نتیجه استفاده از تحلیل دینامیکی، سازه ای را به وجود می‎آورد که مقاومتر از سازه ای است که براساس روش استاتیکی معادل، تحلیل و طراحی شده است. روش تقریبی دوبعدی استاتیکی معادل، برای سالها بعنوان پایه طراحی لرزه ای عمده سیستم‏های سازه ای در بسیاری از نقاط مختلف جهان قابل قبول بود. اما در خلال بیست سال اخیر، به جهت افزایش قابلیت‏های نرم افزاری، بیشتر مهندسین تجاربی در خصوص تحلیل استاتیکی معادل در مدل‏های سه بعدی بدست آورده‏اند - همانگونه که تعدادی از مهندسان و نویسندگان آئین نامه ‏های فعلی ساختمانی نیز تحلیل پاسخ دینامیکی سه بعدی سازه ‏ها را تجربه کرده ‏اند- و به همین دلیل است که بسط نیاز به تحلیل دینامیکی در آیین نامه‏های جاری صورت پذیرفته است و مهندسین سازه بایستی خود را برای چنین ره‏آوردی آماده نمایند.
فایل حاضر به بررسی مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای  به همراه یک مثال عددی می پردازد.

.

فهرست:

مقدمه
مدل سه بعدی کامپیوتری
مدل شکل‏های سه بعدی و فرکانس‏ها
تحلیل دینامیکی سه بعدی
تعریف امتدادهای اصلی
اثرات محوری و قطری
روش پایه ای برای تحلیل لرزه ای
مقیاس نمودن نتایج
تغییر مکان و نیروهای المانها ناشی از تحلیل دینامیکی
اثرات پیچش
مثال عددی
جمع بندی روش آنالیز دینامیکی
جمع بندی کلی
مرجع

.

عنوان: مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای

فرمت: پاورپوینت

تعداد صفحات: 41 اسلاید

ارائه شده در: فروشگاه های سازه برتر

.

تصویر پیش نمایش اسلایدهای این پاورپوینت:

.

برچسب ها : پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای , مدل تحلیل لرزه ای سازه , پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه , دانلود پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه , مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای , پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای , دانلود پاورپوینت مدل تحلیل لرزه ای سازه ‏ها برای ارضای شرایط آیین نامه ای , زلزله , مهندسی زلزله , پاورپوینت مهندسی زلزله , دانل

بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس

مقاله بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس در 22 صفحه ورد قابل ویرایش

بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس

عنوان : اثر جریان ناشی از تغییر چگالی در تشکیل کانال صوتی در منطقه خلیج فارس

چکیده

به منظور بررسی اثر جریان آب ناشی از تغییرات چگالی در تشکیل کانال صوتی ، از داده های دما ، شورای و چگالی و سرعت صوت استفاده می شود که ان داده توسط گشت دریایی ROPME در تابستان 2001 جمع آوری شده است بنابه کنتورهای رسم شده دما ، شوری ، چگالی ، در عمق 20 متر ، سه نوع جریان ناشی از تغییرات چگالی در این منطقه وجود دارد.

نوع اول : جریان سرد و شیرین از دریای عمان به حوضه ی آبی خلیج فارس که در اثر ناپایداری دینامیکی ( تغییر نیروی کوریولیس) به وجود می آیند. (جریان بزرگ مقیاس) در اثراین نوع جریان ، بنا به دیاگرام های دو بعدی دما و سرعت صوت ، دما با افزایش عمق کاهش خواهد یافت ( تشکیل لایه ی ترموکلاسین) و به تبع آن سرعت صوت نیز کاهش خواهد یافت که در نواحی تنگه هرمز و ایستگاه های شمال خلیج ایجاد می شود. در اثر این نوع جریان بنابه پروفیل های سرعت صوت ، دو نوع کانال صوتی سطحی در ایستگاههای 56 و 69 تشکیل خواهد شد.

نوع دوم : جریان میان مقیاس می باشد که در اثر ورود آب رودخانه ها به حوضه ی آبی خلیج ، بوجود می آید این نوع جریانات ، به صورت حلقه های آب سردند که باعث افزایش سرعت صوت و همچنین اغتشاش و نوسان در امواج صوتی خواهند شد. که این نوع جریانات بیشتر در راس و نواحی مرکزی خلیج شکل می گیرد.

نوع سوم : جریانات ریز مقیاس است که در اثر ناپایداری استاتیکی تشکیل خواهد شد آب شور و گرم از اعماق به طرف دهانه ی تنگه هرمز حرکت می کند که منجر به افزایش سرعت صوت و ثابت ماندن آن همراه با افزایش عمق خواهد شد. در این نواحی به دلیل تغییرات ناچیز سرعت صوت کانال صوتی تشکیل نخواهد شد.

کلید واژه : شوری – دما – جریان ناشی از اختلاف چگالی – کانال صوتی سطحی

مقدمه:

در این پیش درآمد و مقدمه‌ی كوتاه، بیان تحلیل جریانات ناشی از تغییرات چگالی در تشكیل كانال صوتی كاری بس دشوار است، چرا كه مطلبی دراین باب چنان گسترده و فراخ نیست نیز در قیاس با موارد مشابه چیزی جز همان پیشگفتار كوتاه نمی‌باشد.

این مقدمه آغازنامه و حاشیه‌ای است بر تحلیل علمی. گزارش از جستجو و كنكاش شخصی كه امیدوارم انتهای آن به گوشه‌ای از افق شفاف علم فیزیك دریا متصل شود.

اما چرا موضوع جریانات ناشی از تغییرات چگالی؟چرا كانال صوتی؟ و چرا اثر این نوع جریان در تشكیل كانال صوتی؟ گذشته از علاقه‌مندی و دلبستگی من به این مبحث، مطالعه و پژوهش درباره‌ی بررسی جریانات دریایی و خواص فیزیكی دریاها و اقیانوس‌ها مانند سرعت انتشار صوت و چگالی و دما و شوری و عواملی مانند آن، همواره مهم‌ترین مسائل ذهنی نویسنده‌ی این سطور بوده است. علاوه بر آن، تحقیق و پژوهشی در این زمینه، بخصوص در منطقه‌ی خلیج فارس، انجام نگرفته است. البته تحقیقاتی در زمینه‌ی تشكیل كانال صوتی و اقیانوس در دریای سیاه صورت گرفته است. بعنوان مثال اشخاصی همچون، A.widtfeldt و M.J.Jacobson در زمینه‌ی مشخصات صوت در هنگام عبور جریان یكنواخت از یك اقیانوس عمیق و همچنین تشكیل كانال صوتی انجام داده‌اند.

منطقه‌ی خلیج فارس از نظر نظامی و سوق‌الجیشی و همچنین ارتباط با دریای آزاد، بسیار حائز اهمیت می‌باشد، همچنین از لحاظ كشتیرانی و شیلات بسیار مورد توجه است. بنابراین بررسی اثر جریانات ناشی از تغییرات چگالی،‌ كه جریانی غالب در منطقه به شمار می‌آید در تشكیل كانال صوتی اهمیت بسزایی دارد.

خلیج فارس به دلیل داشتن عمق كم (آب كم عمق)و جریانات ناشی از تغییرات چگالی (از نوع بزرگ مقیاس) بیشتر در سطح، وجود دارد كه منطقه‌ی وسیعی را تحت پوشش و تأثیر خود قرار می‌دهد. جریان این نوع توده‌ی آب و همچنین جریانات از این نوع اما با مقیاس‌های دیگر (میان مقیاس – ریز مقیاس) باعث تغییر سرعت انتشار صوت خواهد شد. با دانستن نحوه‌ی تغییرات سرعت انتشار صوت، می‌توان تشكیل كانال صوتی را در مناطق و ایستگاه‌های مختلف پیش‌بینی نمود.

برای این كار از مدل هانتر و همچنین داده‌‌های مربوط به دما و شوری و سرعت صوت و چگالی كه توسط گشت دریایی ROPME از 81 ایستگاه طی دو مرحله Leg1 , Leg1 در تابستان 2001، جمع‌آوری شده استفاده می‌نماییم. با رسم نمودارهای دو بعدی سرعت صوت، دما، شوری و چگالی برحسب عمق (پروفیل‌های قائم) برای هر ایستگاه كه توسط نرم‌افزار excel  صورت می‌گیرد و همچنین رسم كنتورهای دما و شوری و سرعت صوت و چگای در عمق 20 متری از طریق نرم‌افزار Arcuv و مطلب به تحلیل و بررسی موضوع مورد تحقیق پرداخته و سپس با استفاده از رسم نمودارهای چهار بعدی سرعت صوت و چگالی برحسب طول و عرض جغرافیای و عمق، می‌توان بحث را تكمیل نموده و نتایج كار را تأیید نمود. این نمودارها با استفاده از نرم‌افزار عصبی برای كل منطقه رسم شده است.

با ورود توده ی آب غیریکنواخت ، دما و سرعت صوت کاهش می یابد خطوط هم دما و هم سرعت در شکل ، بیان گراین موضوع می باشد. اما بنا به دیاگرام های رسم شده ی سرعت صوت و دما ، لایه ی ترموکلاین موقتی در ایستگاه های نزدیک دهانه ی تنگه هرمز و لایه ی ترموکلاین نسبتا قوی در ایستگاه های نواحی شمالی خلیج ، خواهیم داشت از آن جا که سرعت صوت ، به شدت تابع دماست ، با کاهش دما ، سرعت صوت نیز کاهش خواهد یافت که در اثر ورود آب رودخانه های نواحی شمالی خلیج ، به میزان این کاهش ، امروزه خواهد شد.همچنین دو کانال صوتی سطحی در ایستگاه های 56 و 69 را خواهیم داشت . ضخامت این دو کانال بسیار کم بودن و از طرفی موقتی نیز می باشد. در ایستگاه های نواحی راس خلیج ، بنا به کنتورهای رسم شده ی چگالی ، شاهد حلقه های جریان آب سرد خواهیم بود . این حلقه ها به دلیل ورود آب رودخانه هایی همچون کارون بوجود می آید. در این نواحی ، سرعت صوت نسبت به نواحی قبل ، افزایش می یابد. اما بنا به دیاگرام های دوبعدی ، سرعت صوت ، با افزایش عمق ، تغییر چندانی نمی کند بجز در ایستگاه خاص که آنهم به دلیل وجود حلقه های جریان، باعث نوسانات و اغتشاشات و کاهش سرعت صوت خواهند شد. با حرکت به طرف ایستگاه های نواحی جنوبی خلیج ، حلقه های جریان به تدریج از بین می روند و انرژی شان را به محیط می دهند. در اثر ناپایداری که به علت تغییرات دما و شوری ایجاد می شود جریان آب شور را از اعماق به طرف نواحی جنوب شرقی خلیج خواهیم داشت. در ایستگاه ها ی این نواحی سرعت صوت با افزایش عمق تقریبا ثابت است. بنابراین کانال صوتی در این نواحی تشکیل نمی شود. ( بعنوان نمونه پروفیل دوبعدی ، دما ،شوری ، سرعت صوت و چگالی برای ایستگاه 55 ، 56 ، 40 در شکل (20101) آورده شده است.

برچسب ها : بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس , تحقیق بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس , پروژه بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس , مقاله بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس , دانلود تحقیق بررسی پروفیل‌های قائم سرعت صوت و تشكیل كانال صوتی در منطقه خلیج فارس , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانل

آمار، عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟ (به همراه نمودار)

آیا افرادبرای ازدواج معیارهاوارزش های درستی را مورد نظروملاک قرارمی دهند تا ازدواج موفقیت آمیزی داشته باشند؟ مقدمه از زیباترین و بهترین تصمیم های زندگی هر فرد انتخاب همسر و آغاز زندگی مشترک است و حساسیت این تصمیم شایسته است از هم اکنون به مطالعه در این مورد بپردازیم و اگاهی خود را در این زمینه افزایش دهیم تا در آینده با آمادگی لازم و به درستی تص

 آمار، عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟ (به همراه نمودار)

طرح:عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟

آیا افرادبرای ازدواج معیارهاوارزش های درستی را مورد نظروملاک قرارمی دهند تا ازدواج موفقیت آمیزی داشته باشند؟

مقدمه:

از زیباترین و بهترین تصمیم های زندگی هر فرد انتخاب همسر و آغاز زندگی مشترک است و حساسیت این تصمیم شایسته است از هم اکنون به مطالعه در این مورد بپردازیم و اگاهی خود را در این زمینه افزایش دهیم تا در آینده با آمادگی لازم و به درستی تصمیم بگیریم.

هدف از این پروژه بررسی عامل های کاهش ازدواج و ایا افراد معیار و ارزش های درستی را برای ازدواج مورد نظر قرار می دهند.

جمع آوری داده ها :

به دلیل مشکلات موجود برای جمع آوری داده ها از داده های از تهیه شده استفاده کرده ام و در این پروژه 10گروه و نمونه 94نفری از افراد ازدواج نکرده در سال های مختلف مورد بررسی قرار گرفته است و برای سهولت کار از هر مورد یک گروه داده نوشته شده و محاسبات انجام شده  و بقیه گروه ها فقط نتایج آن مورد بررسی قرار می گیرد.

برچسب ها : آمار، عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟ (به همراه نمودار) , دانلود پروژه آمار (عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟) , خرید پروژه آمار (عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟) , خرید و دانلود پروژه آمار (عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟) , دانلود و خرید پروژه آمار (عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟) , دانلود رایگان پروژه آمار (عامل های کاهش ازدواج کدام اند؟) , اهورا فایل , فروشگاه فایل اهورا , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانل

مقایسه ضد ویروس ها

ضد ویروس ها با استفاده از شیوه های متفاوتی ویروس ها را شناسایی می کنند یک روش ، استفاده از امضای ویروس (Virus Signature) در فایل هاست

مقایسه ضد ویروس ها

ضد ویروس ها با استفاده از شیوه های متفاوتی ویروس ها را شناسایی می کنند . یک روش ، استفاده از امضای ویروس (Virus Signature) در فایل هاست.

بهتر است کمی در مورد روش کار نرم افزارهای ضد ویروس بدانید . ضد ویروس ها با استفاده از شیوه های متفاوتی ویروس ها را شناسایی می کنند . یک روش ، استفاده از امضای ویروس (Virus Signature) در فایل هاست

هرگاه یک فایل توسط ویروس ها آلوده شود بخشی از آن تغییر پیدا می کند . هر ویروس تغییر خاص و منحصر به فردی را در فایلها ایجاد می نماید .

ضد ویروس ها می توانند با شناسایی این تغییر و مقایسه آن با لیست امضای ویروس هایی که در پایگاه اطلاعات (Database) خود دارند به این امر پی ببرند که فایل توسط چه ویروسی آلوده شده .

ولی از آنجا که ویروس هایی وجود دارند که برای فرار از شناخته شدن امضای ثابتی ندارند و در واقع از سیستم پیشرفته ای استفاده می کنند ضد ویروس ها مجبورند شیوه های دیگری را نیز به کار بگیرند تا ویروسها را شناسایی کنند . یکی از این شیوه های کمکی ، بررسی رفتار فایلها می باشد .

برچسب ها : مقایسه ضد ویروس ها , دانلود مقاله مقایسه ضد ویروس ها , خرید مقاله مقایسه ضد ویروس ها , خرید و دانلود مقاله مقایسه ضد ویروس ها , دانلود و خرید مقاله مقایسه ضد ویروس ها , دانلود رایگان مقاله مقایسه ضد ویروس ها , دانلود رایگان تحقیق مقایسه ضد ویروس ها , اهورا فایل , فروشگاه فایل اهورا , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانلود پروژه , دانلود پژوهش , دانلود مقاله , دانلود جزوه , دانل

بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف

پروژه بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف در 43 صفحه ورد قابل ویرایش

بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف

جامعه‌شناسی، و انسان‌شناسی بر روی شماری از موضوعات آن صورت می‌گیرد كه بسیاری از آنها را در این مورد بررسی قرار خواهیم داد.

در این فصل توجه خود را معطوف به كاربرد اصلی زبان ، یعنی ارتباط ، خواهیم كرد. خواهیم دید ارتباط چه مشكلاتی برای كاربرد شناسی ایجاد می‌كند و دارای كدام ساخت است . در نهایت به برخی موضوعات ویژه در كاربرد‌شناسی خواهیم پرداخت.

طرح مسئله

شاید رایج‌ترین ویژگی تعامل انسان كه به سختی آن را قابل ملاحظه می‌دانیم، این است كه ما صحبت می‌كنیم. بعضی اوقات با اشخاص خاص، بعضی اوقات با هر كس كه گوش می‌دهد، و در زمانی كه كسی را برای گوش كردن نمی‌بابیم، با خودمان صحبت می‌كنیم. اگرچه زبان انسان، نقش‌های بسیار متنوعی را ایفاء میكند- از بیدار كردن كسی در صبح زود با گفتن تا نامگذاری یك كشتی با گفتن ولی در اینجا به آن كاربرد‌‌های زبان خواهیم پرداخت كه برای ارتباط انسان، ابزاری است. برای مثال، متكلمین ماهرزبان انگلیسی حقایقی از قبیل زیر را می‌دانند:

الف- برای سلام به كارمی‌رود.

ب- برای خداحافظی به كار می‌رود.

ج – گروه به طور صحیح می‌تواند توسط متكلم در یك موقعیت خاص برای اشاره به میز خاصی بكار برود.

د – گروه به طور صحیح می‌تواند توسط متكلم در یك موقعیت خاص برای اشاره به میز خاصی بكار برود.

ه - برای درخواست نمك به كار می‌رود.

و - برای پرسیدن سن شخصی به كار می‌رود.

ز - برای بیان اینكه باران می‌بارد، مورد استفاده قرار می‌گیرد.

ح - برای قول دادن مورد استفاده قرار می‌گیرد.

 ما از این فهرست می‌توانیم به شمه‌ای از انواع گستردة كاربردهای احتمالی زبان دست یابیم، ولی قبل از مرور این كاربردهای گوناگون، نخست باید بین استفاده از زبان برای انجام دادن كاری، واستفاده از زبان در انجام كاری تمیز قایل شویم، بدون شك یك حقیقت بسیار مهم دربارة انسان این است كه ما زبان را در اكثر  افكارمان به كار می‌بریم. احتمال دارد كه برخی از افكار راكه به آن می‌اندیشیم، و به ویژه افكار مجرد و انتزاعی را، اگر زبانی در دسترس نداشتیم، نمی‌توانستیم به آنها بیاندیشیم. این حقیقت ممكن است برای حیات شناختی ما مهم باشد ، ولی برای مفهوم كاربرد شناختی كاربرد زبان ، یعنی استفاده از زبان برای انجام  كارها، مهم نیست . وقتی توجه خود را  بر اینكه مردم با استفاده از زبان می خواهند چه بكنند،  معطوف می‌كنیم، در واقع توجه خود را معطوف به این می‌كنیم كه شخص با كلمات درمواقع خاصی چه می‌مند ، در واقع بر نیات، مقاصد، تاورها ،و  آرزوها ‌یی كه یك متكلم در صحبت كردن دارد، متمركز می‌شویم .

 صحبت كردن همواره بدون تلاش وامری عادی است، ولی كاربرد موفق زبان عملی فوق‌العاده پیچیده است، همانطور كه این موضوع را هركس به عنوان فردی بزرگسال كه سعی كرده است تا زبان دومی را یاد بگیرد، می‌داند. افز‌ون بر این‌، كاربرد یك زبان بیش از دانستن آن وقادر به تولید وفهم جملات آن است. ارتباط    همچنین امری اجتماعی است،           كه معمولاَ در درون بافت نسبتاَ به خوبی تعریف شدة موقعیت اجتماعی صورت می‌گیرد. در چنین بافتی ما به دیگران اتكا می ‌كنیم تا در درك ما از اینكه آن موقعیت چیست، سهیم باشند. با مردمی كه می‌شناسیم ، به فهمیدن مشترك متكی هستیم تا  ارتباط تسهیل شود. ولی این فرایند ،چگونه  فرآیندی است؟ ارتباط زبانی به آسانی حاصل می‌شود ولی مسلم است كه به آسانی قابل توصیح نیست، هر نظریه ارتباط زبانی كه شایستگی این عنوان را داشته باشد،باید سعی ن‌‌ماید تا به سؤالات زیر پاسخ دهد:

1- ارتباط زبانی (موفق) چیست؟ 2- ارتباط (موفق) چگونه صورت می‌گیرد؟ برای مثال ، فرض كنید‌ كه یك متكلم قصد د ارد تا به شنونده‌ای گزارشكند كه جاده یخ زده است. چه چیزی متكلم را قادر می‌سازد تا بتواند این موضوع را به شنونده بگوید؟     ‌  

( جای تعجب است كه این سوالات در پیشینه هیچ رشته اصلی بطور جامع مورد بررسی قرار نگرفته‌اند. زبان‌شناسی با توجه به ویژگی ساختاری زبان، سعی كرده است تا پدیده‌های ارتباطی را در خارج از قلمرو اصلی آنها بداند. به همین منوال ، می‌توان آن علایق فلسفی درباره معنی، صدق، وارجاع را  بدون بررسی جزئیات امر ارتباط  دنبال كرد. روانشناسی سنتی توجه خود را معطوف به پردازش جمله‌ها می‌كند، اما علاقه زیادی به ویژگی‌‌های پدیده‌های ارتباطی ندارد. در نهایت، برخی جامعه‌شناسان و انسان‌شناسان شروع به بررسی گفتگوها و مكالمات كرده‌‌اند، با این وجود مسئله ماهیت خود ارتباط را نادیده گرفته‌اند (یا فرض كرده‌اند كه پاسخ آن را داده‌اند) . بنابراین، چیزی كه مورد نیاز است، رویكردی منسجم به پدیدة ارتباط است كه در آن مسئله ماهیت ارتباط مركز تحقیق و بررسی باشد.)  فقط  در سالهای اخیر شكل یك نظریة بسندة ارتباط شروع به شكل‌گیری كرده است،و.زمان و پژ وهش بیشتری مورد نیاز است تا مفصلاً آن را كشف كند.

(الگوی  پیام ارتباط زبانی)

در چهل سال گذشته متداولترین و معروف ترین برداشت از ارتباط زبانی انسان، آن چیزی  بوده كه ما آن را الگوی پیام می‌نامیم . وقتی الگوی پیام به عنوان یك « فرستنده» و شنونده به عنوان یك گیرنده فر ض می‌شود، و مسیر كلامی – گوشی( یعنی موج صوتی) نیز كانال صحیح می‌باشد الگوی پیام در ارتباط انسانی در شكل 9ـ1 نشان داده شده و در (6 ) خلاصه شده است.

شكل 9ـ1 ( الگوی پیام ارتباط متكلم پیامی در مغزش دارد كه می‌خواهد به شنونده انتقا ل دهد و بتابراین متكلم از برخی صورت‌های زبان برای رمزگذاری پیام به منزلة معنای آن سود می‌جوید وآن را تولید می‌كند. شنونده با شنیدن صحبت، شروع به تشخیص اصوات، نحو و معنا می‌كند، و سپس با دانش  ربای خود این معانی را به صورت یك پیام رمز‌گشایی شدة‌ موفق تضنیف می‌نماید.

این الگو توجیه‌گر برخی ویژگی‌های متداول گفتگو است: یعنی این الگو پیش‌بینی می‌كند زمانی ارتباط موفق است كه شنونده همان پیامی را رمز‌گشایی شده با پیام رمز‌گذاری شده متفاوت باشد، ارتباط مختلف می‌شود. به همین منوال، این الگو، زبان را به منزلة‌ پلی‌بین متكلم و شنونده می‌داند كه اندیشه‌های « خصوصی» توسط اصوات « همگانی» منتقلش می‌شود، كه در نتیجه این اصوات به عنوان وسیله‌آی برای انتقال پیام مربوطه عمل می‌كند.

الگوی پیام گرچه دارای شمای جدیدی است، ولی حداقل به سه قرن قبل و به فیلسوف معروف جان‌لاك  بر می‌‌گردد، كه در سال 1691 چنین نوشت:

بنابراین، انسان به طور طبیعی دارای چنان اندامی شد كه مناسب تولید اصوات باشد، كه آنها را كلمه می نامیم. ولی این به تنهایی برای تولید زبان كافی نبود. چون طوطیان و برخی پرندگان دیگر را می‌توان آموخت تا اصوات را به اندازة  كافی قابل تشخیص ادا كنند، به هیچ وجه نمی‌توان آن را زبان دانست.

پس، افزون بر اصوات صوتی، لازم آمد تا بتواند این اصوا را به مثابه علایمی  از برداشت های داخلی به كار برد، و آنها را به منزلة‌ نشانه‌هایی برای ایده های ذهنی خود قرار دهد، تا بدین وسیله این ایده‌ها ر بتوان برای دیگران نمایاند و افكار اذهان انسان‌ها بتواند از فردی به دیگری منتقل شود.

جهت راحتی و سود جامعه كه بدون انتقال افكار نباشد، لازم شد كه انسان برخی نشانه های خارجی قابل فهم وملموس را پیدا كند، كه از طریق آن ایده‌های غیر ملموس، كه افكارشان آنها را می‌ساخت، برای دیگران شناخته شود.

افزون بر این، بسیاری از گفته های معاصر وجود دارد كه اساساً همین ایده را می‌رسانند:

متكلم: بنابه دلایلی كه زبان شناختی نیست، پیامی را كه مایل است به شنوندگانش منتقل سازد، بر می‌گزیند، یعنی افكاری را كه می‌خواهد آنها دریافت كنند. یا دستوراتی را كه می‌خواهد به آنها بدهد، با سئوالاتی كه می‌خواهد از آنها  بپرسد. این پیام به شكل نمایی آوایی از گفته‌ها به واسطة‌ نظام قواعد زبانی، كه متكلم مجهز به آن است، رمز‌گذاری می شود. پس این رمز‌گذاری تبدیل به سیگنالی برای اندام‌های تولید گفتار متكلم می‌شود، و او گفته‌ای را بیان می‌كند كه دارای صورت آ‌وایی مناسب است، در عوض، اندام‌های شنیداری شنونده این صورت آوایی را دریافت می‌كند. اصوات گفتاری كه این اندام‌های تولید گفتار متكلم می‌شود، و او گفته ای را بیان می‌كند كه دارای صورت آوایی مناسب است.

در عوض ، اندامهای شنیداری شنونده این صورت آوایی را دریافت می‌كند. اصوات گفتاری كه این اندام‌های شنیداری را تحریك می‌كنند، تبدیل به سیگنال عصبی می‌شود كه از آن یك نمای آوایی حاصی می شود  كه معادل با آن نمایی است كه متكلم پیام خود را در آن رمز‌گذاری كرده است. این نمای آوایی، توسط نظام قواعد زبانی شنونده به صورت همان پیام  كه متكلم در اول برای انتقال انتخاب آوایی، توسط نظام قواعد زبا نی شنونده، همان نظام قواعد را برای رمز‌گشایی انتخاب می‌كند كه متكلم برای رمز‌گذاری بر می‌گزیند، پس نمونه ای از ارتباط زبانی موفق ایجاد می‌شود. ( كانز 1966 ، صص 103-104 )

تردیدی وجود ندار كه این الگو بسیاری از افراد علاقمند به پدیدة‌ ارتباط در انسان را مجذوب و مسحور كرده است، و تا حدودی در زبان ما جایگیر شده است. برای مثال ، ردی (1979، صص 316-311 ) فهرستی از هشتاد استعاره را ارائه داده كه براساس تصور زبان به منزلة‌ مجرایی برای اندیشه ها می باشد. در زیر برخی از این استعاره‌ها داده شده‌اند.

ارتباط مستقیم و تحت اللفضلی:

هنگامیكه به صورت مستقیم ارتباط برقرار می كنیم، فقط یك كنش ارتباطی انجام می دهیم، و هنگامیكه به صورت تحت اللفضلی سخن می گوییم، آنچه می گویم هماهنگ و سازگار با منظور ما است.

استراتژی مستقیم

اولین استراتژی ما، یعنی استراتژی مستقیم، شنونده را قادر می سازد تا از چیزی كه متكلم بیان كرده و او شنیده است، استنتاج كند كه متكلم به صورت مستقیم چه چیزی را می گوید.

(گام اول)

كردار زبانی

شنونده گفته ای را كه متكلم بیان كرده، تشخیص می دهد.

اولین نقیصه الگوی پیام، ابهام دخیل در بود. الگوی پیام این حقیقت را در نظر نمی‌گیرد كه گفته بیان شده ممكن است مبهم باشد و اینكه معمولاً از شنونده انتظار می‌رود (از سوی متكلم) كه باند كدام معنا در آن موقعیت صحیح است. غالباً یك معنا از لحاظ بافتی نامناسب است، و فرض بر این خواهد بود كه متكلم فقط معنای مناسب را مد نظر داشته باشد. برای مثال، جمله Give me a cheap gas can می تواند دارای معنای‌بالقوه:Give me a can for cheap gasیاGive me a gas can which is cheap باشد. ما معمولاً معنای دوم را در نظر می گیریم، چون از قوطی های یكسانی برای گازگران قیمت یا ارزان استفاده می شود.

بنابراین، شنونده با شنیدن لفظ باید تصمیم بگیرد كه كدام معنای گفته همان معنای مورد نظر است.

(گام دوم)

معنای كاربردی

شنونده تشخیص می دهد كدام معنای گفته، همان معنای كاربردی در آن لحظه است.

حتی پس از اینكه شنونده لفظ را در بافت ابهام زدایی كرد، معمولاً كار دیگری قبل از تعیین آن كنش ارتباطی اجرا شده، باید از سوی شنونده باقی مانده باشد همچنانكه قبلاً ذكر شد، این كار مستلزم تعیین این موضوع است كه متكلم به چه چیزی اشاره دارد. (البته اگر به چیزی اشاره داشته باشد).

این موضوع یك مشكل محسوب می شود، چون ارجاع به ندرت فقط با معنای گفته تعیین می شود. این موضوع روشن تر خواهد شد، اگر ما بخاطر بیاوریم كه یك پیام غالباً در مورد شخص، مكان، یا چیزی خاصی در دنیای خارج است، اما معنای یك لفظ در زبان، به ندرت (اگر نگوییم هرگز) بطور دقیق مشخص می كند كه ارجاع به كدام شخص، مكان، یا شیء بوده است.

در نتیجه گام بعدی استنتاج شنونده، همانا تعیین این خواهد بود كه مورد اشاره متكلم كیست یا چیست.

برچسب ها : بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف , پایان نامه بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف , مقاله بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف , پروژه بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف , تحقیق بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف , دانلود پایان نامه بررسی كاربرد زبان در ایجاد ارتباط در جوامع مختلف , پروژه , پژوهش , مقاله , جزوه , تحقیق , دانلود پروژه , دانل