-
پاورپوینت تحلیل معماری دانشکده علوم سیاسی بلاواتنیک
- موضوع : معماری
- فرمت اصلی فایل : ppt
- تعداد صفحات : 31
- حجم فایل: 10.08 mb
در این فایل دانشکده علوم سیاسی بلاواتنیک مورد بررسی قرار گرفته است این فایل در قالب پاورپوینت و دارای31 اسلاید قابل ویرایش می باشد. این فایل به گونه ای تنظیم شده ؛ که می توان قالب آن را به دلخواه تغییر داد. این پاورپوینت برای دانشجویان رشته معماری کاربرد دارد.از این رو در ادامه ابتدا فهرست مطالب ؛ سپس مختصری از متن ودر پایان پیش نمایشی از اسلایدهای این پاورپوینت قرار داده شده است. برای درک بهتر مطالب نیز از خطوط گرافیکی استفاده شده است.
مختصری از متن:
نقطه آغاز این پروژه برای طراحان آن، قلب ساختمان یا همان “آتریوم” مرکزی آن بود. این فضا که ساختمان را از میانه برش زده است، فضایی عمومی است که تمام طبقات را به یکدیگر مرتبط می سازد و آن ها را تحت یک جزء واحد در می آورد. فضایی مرکزی در یک دانشکده علوم سیاسی بایستی متضمن باز بودن، ارتباط و شفافیت باشد.
آتریوم مرکزی دقیقا همین نقش را با متصل ساختن طبقات به یک دیگر انجام می دهد. در نگاه اول، آتریوم تنها ارتباط بصری میان فضا ها را تامین می کند. اما نقش مهم تر آن، این است که زمینه را برای اجتماعات، ملاقات ها و فضاهای اجتماعی پدید می آورد.
هر طبقه از ساختمان به صورت یک دیسک جداگانه از بتن و شیشه طراحی شده است ، طبقه اول به شکل D ؛ بالای طبقه همکف ، هر یک از دیسک ها در یک پوسته دوتایی پیچیده شده است که از دو نمای تشکیل شده است و با فاصله 750 میلی متر از هم جدا شده اند.در نظر طراحان این بنا، سازماندهی این معماری در بسیاری از جهات شبیه سالن های کنسرت یا تالار های کنفرانسی است که دارای تراس های به هم پیوسته و تکرار شونده تا طبقه آخر هستند. هر تراس می تواند عهده دار یک فضای مجزا -مثلا یک فضای مطالعه و یا قسمتی از یک فضای یکپارچه بزرگ تر برای ارائه های رسمی تر باشد.
پاورپوینت تحلیل معماری دانشکده علوم سیاسی بلاواتنیک ؛ 31 اسلاید؛ قابل ویرایش:
گروه طراحی
موقعیت
معرفی پروژه
بررسی فرم
کانسپت طرح
ویژگی طراحی
مصالح
بررسی ورودی
هدف طراحی
سیستم تهویه
بهره گیری از پنل فتوولتایک
مقطع
پلان طبقات
و....
معماری دانشکده علوم سیاسی بلاواتنیک
دانشکده علوم سیاسی بلاواتنیک فضا هایی آکادمیک را در خود جای می دهد. این فضا ها دارای بخش هایی برای ملاقات ها، امور اداری، تحقیقات و سرویس هستند و همه آن ها توسط میدان به یک دیگر مرتبط شده اند. در طبقات پایین تر، ساختمان کاربری های بزرگ جمعی و آموزشی را که به جوّی آرام تر برای تمرکز نیاز دارند در خود جای داده است. دور تا دور این دانشکده مملو از فضاهای آکادمیک است، به طوری که از تراس خارجی مشرف به مجموعه رصدخانه ای رادکلیف و تمام ساختمان های آکسفورد در سوی دیگر است. این ساختمان طیفی گسترده از فضا های تدریس را – از اتاق های سمینار کوچک گرفته تا کلاس های بزرگ درس به فرم نعل اسبی- ارائه می دهد.
از آن جا که این بنا مشخصا در سمت جنوب غربی رصدخانه رادکلیف قرار گرفته است، اولین ساختمانی است که عابرین، بازدیدکنندگان و دانشجویانی که می خواهند از سمت جنوب به آن رصدخانه بروند با آن مواجه می شوند. این دانشکده پتانسیل این را دارد که دروازه ای به این بخش جدید از دانشگاه و نمادی از توسعه آن باشد. همسایگی این بنا دارای موقعیتی پیچیده شامل کلیسای سنت پائول و کالج سامرویل از دو طرف و انتشارات آکسفورد در خیابان والتون است.
کانسپت میدان در فضای داخلی کل معماری را به سوی تعریف اتاق ها سوق می دهد. این گودال عریض و گرد همچنین ظاهر خارجی دانشکده را نیز تعریف می کند. فرم استوانه ای این بنا به فرم ساختمان های دولت و دانشکده های علوم سیاسی در نقاط مختلف جهان شباهت دارد.
وجود یک سری صفحات انتقال یافته به فرم دایره های خالص هندسی، برگرفته از پارامتر های سایت و خطوط نقشه آن است. طبقات انتقال یافته یک سری احجام بیرون زده و فرورفته خلق می کنند و به وسیله حس انتقال توده ساختمان از سمت شمال غرب به مرکز سایت رصدخانه رادکلیف ، نمایانگر جهت گیری خطوط اساسی پلان به آن سمت هستند.
منبع : تاپ پروژه
سرانه دانشکده معماری
تعریف دانشکده معماری
طراحی دانشکده معماری
تحلیل فضاهای دانشکده معماری
دیاگرام فضایی دانشکده معماری
برنامه فیزیکی دانشکده معماری
دیاگرام دانشگاه هنر و معماری
مطالعات طراحی دانشکده معماری
اهمیت گرافیک در طراحی سایت